优秀学员个人信息

姓名：小梅（化名）

年纪：16岁

入学原因：网瘾、厌学、叛逆

心理老师：杨晓红老师

转变情况

毕业后回国家庭与学校，与父母相处关系融洽，目前已经到西乡塘一所幼儿园当幼儿教师，心态积极阳光。

学员到校情况

入校前已经在学校带头抽烟喝酒，结交不良少年，沉迷手机，厌学逃学，被学校停学，

与继父关系很僵化，有激烈的冲突，家庭矛盾多，经常离家出走，泡夜店。

心理干预技术

到学校以后，经过军事化训练，自理能力培养，增强了学生的抗挫折能力和自律能力，通过认知行为技术，

意向对话技术，面质心理技术，团体心理辅导，家庭治疗技术，协助学生发现自己的不足，以及过去扭曲的信念，

找到自己的职业目标同时改善家庭关系，对手机管理也能做到自控，生活变得自律有序。

心理老师介绍

杨晓红

高级家庭教育指导师，

国家二级心理咨询师，

国家中级亲子沟通培训师，

全国12355青少年维权中心亲子辅导专家，13年的军医生涯，广西电视台《爱的就是你》栏目特约顾问。

德馨励志教育是如何

引导孩子的身心健康发展的

认知引导:厌学孩子绝大多数都有

一套自己厌学的理由，譬如学习无用论、为父母学习、学习能力低下等。通

过上课、个别辅导等消除他们厌学在认知上的偏差是德馨励志厌学教育的重要内容。

毅力行为训练:学习是个苦差事，对于厌学孩子而言，更是需要毅力。大

部分厌学孩子正是由于不能坚持，注意力不能集中，使得学习只有三分钟热

情，不能坚持下去。为孩子进行坚持性行为训练，帮助孩子培养毅力，培养耐

心，更好的持续学习。

人际情感教育:旨在让孩子们体验和认识亲情、友情、爱情等各种人际间

的情感，防止陷入到对某种情感的偏执性追求。

励志教育:早恋的危害之一，就是加重青少年的身心负担，分散他们追求理

想的注意力和动力，沉湎于当下的快乐。励志教育旨在帮助青少年树立正确

的人生观、价值观，积极进取，而不在恋情中沉陷无力自拔。

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广西德馨励志教育是为家长解决家庭教育难题和帮助存在网瘾、早恋、厌学、逃学、叛逆、自闭、

离家出走、亲情淡漠、意志薄弱等问题的学生回归良好而成立的教育机构。

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