1月4日，德馨励志巴马学校举办“模拟法庭”活动，9位同学分别扮演审判长、陪审员、审判员、书记员、代理人、被告、辩护人、法警（2人）。

全校师生旁听了这场“庭审”。这是德馨励志巴马学校组织的校园“模拟法庭”活动，旨在通过融知识性、教育性、警示性于一体的普法体验，增强青少年学员法治观念，预防青少年犯罪。

为了让出演学生身临其境地感受案件审理过程本次“模拟法庭”根据一起校园欺凌案件改编。此外，学校领导对学生的庭审礼仪、庭审规范等进行现场指导，加深学生对审判程序的理解。近一个月的“庭前”准备，为本次“模拟法庭”活动奠定坚实基础。

“现在开庭！”随着法槌敲响，“庭审”正式拉开序幕。“审判长”有条不紊把控每个庭审程序；“公诉人”客观陈述，生动再现过失致人伤害的情景；“被告人”声泪俱下，对自己的行为悔恨不已；“辩护人”义正辞严，就被告人是否构成自首等焦点问题展开精彩辩论；“陪审员”谆谆教诲，对被告人进行庭审帮教……整个“庭审”程序规范、严谨、流畅，9名同学的表演自然到位、声情并茂，完美展现了一场刑事案件开庭审理的全过程。

模拟法庭结束后，莫姿云副校长进行点评，从庭审规范、庭审形象等方面进行点评，对学生的表现给予高度肯定。校园模拟法庭是一种新颖的普法教育形式，通过让学生演绎各种角色，真实再现法庭的审判过程，让学生润物无声地学习法律知识，接受法治教育。

在青少年普法的道路上，德馨励志巴马学校一直在探索。开展“模拟法庭”，是德馨励志巴马学校举办的又一项融知识性、教育性、警示性于一体的普法体验活动，旨在让青少年“零距离”接触司法，根植法治精神。

德馨励志教育是如何

引导孩子的身心健康发展的

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认知引导：厌学孩子绝大多数都有一套自己厌学的理由，譬如学习无用论、为父母学习、学习能力低下等。通过上课、个别辅导等消除他们厌学在认知上的偏差是德馨励志厌学教育的重要内容。

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毅力行为训练：学习是个苦差事，对于厌学孩子而言，更是需要毅力。大部分厌学孩子正是由于不能坚持，注意力不能集中，使得学习只有三分钟热情，不能坚持下去。为孩子进行坚持性行为训练，帮助孩子培养毅力，培养耐心，更好的持续学习。

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励志教育：早恋的危害之一就是加重青少年的身心负担，分散他们追求理想的注意力和动力，沉湎于当下的快乐。励志教育旨在帮助青少年树立正确的人生观、价值观，积极进取，而不在恋情中沉陷无力自拔。